Gala Konkursu "Dekalog i wartości"

Wychowując człowieka staramy się osiągnąć jakiś cel, z naszego punktu widzenia istotny dla jednostki lub społeczeństwa, albo też dla jednego i drugiego. Wychowanie jest więc procesem integracji człowieka wokół wartości. W socjologii i psychologii poprzez wartość rozumie się najczęściej to wszystko, co wiąże się z pozytywnymi emocjami, co skupia w sobie pragnienie i dążenie człowieka, co uważa się za ważne i istotne w życiu, godne pożądania, na zdobyciu czego człowiekowi najbardziej zależy oraz czego na co dzień poszukuje jako rzeczy cennej. Wartości wchodzą w skład światopoglądu człowieka i stanowią istotny element regulacji jego zachowania. Nie istnieje wychowanie bez wartości. „Kto wychowuje, wartościuje”, uważa W. Brzezinka. Natomiast M. F. Kaplen twierdzi, że nie da się sensownie mówić o wychowaniu poza wartościami. Wiedza o wychowaniu musi się zatem opierać na wiedzy o wartościach i wiedzy o człowieku. Moralne przykazania zawarte w Dekalogu mają wartość uniwersalną, gdyż są tożsame z wartościami wyznawanymi przez wszystkie tradycje i kultury.
W konkursie realizującym ten temat wzięli udział uczniowie wszystkich typów szkół na terenie diecezji łomżyńskiej. Uczniowie pracowali w poszczególnych zespołach pod kierunkiem swoich opiekunów. Zwycięzcami zostali: Katolickie Liceum Ogólnokształcące im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Łomży; Zespół Szkół Ekonomicznych i Ogólnokształcących nr 6 w Łomży; Publiczne Gimnazjum w Wąsoszu oraz Szkoła Podstawowa w Turośli.
Gala Konkursu zgromadziła licznie przybyłych uczestników i zaproszonych gości. Wśród nich była zastępca Prezydenta Łomży Agnieszka Muzyk oraz przedstawiciele różnych instytucji, placówek i mediów, dyrektorzy zwycięskich szkół i opiekunowie uczniów.
Gala Finałowa Konkursu stała się miejscem  pogłębionej refleksji, świadectwa, wzajemnego umocnienia, a także  wspólnej radości i otwartości innych ludzi, którzy przynieśli  swoje obdarowania, talenty i umiejętności.


tekst i foto: Maria Sieczka i Bogumiła Rzepnicka / ŁCRE