Łomża dla pokoju: Tydzień Edukacji Globalnej 2024 – "Darujmy światu pokój"

Tydzień ten stał się platformą, na której uczniowie, nauczyciele i rodzice wspólnie rozmawiali o globalnych wyzwaniach, takich jak wojna, prawa człowieka, ubóstwo czy równość. Prezes Fundacji MIRD, Justyna Jarząbska, zwraca uwagę, że wielu nauczycieli odwiedzających Centrum Edukacji Globalnej MIRD w Łomży przy ul. Wyszyńskiego 11 szukało wsparcia w odpowiedzialnym poruszaniu trudnych tematów. - Nauczyciele pytali mnie, jak w sposób wspierający i mądry rozmawiać z dziećmi o wojnie. Ten tydzień to odpowiedź, uczymy nie tylko o konfliktach, ale przede wszystkim o empatii, odpowiedzialności i budowaniu pokoju w codziennym życiu – przekazuje Justyna Jarząbska.

Origami dla pokoju – symbol empatii i solidarności
Centralnym punktem Tygodnia było składanie papierowych ptaków origami, inspirowanych historią Sadako Sasaki, japońskiej dziewczynki z Hiroszimy, która w obliczu tragedii wojennej marzyła o pokoju. Każdy złożony ptak to wyraz solidarności z dziećmi dotkniętymi wojną oraz przypomnienie, jak ważny jest świat bez konfliktów.
Dzięki tej aktywności uczniowie rozwijali empatię i sprawczość, czując, że ich mały gest ma wielkie znaczenie. Jak podkreślają nauczyciele, origami pozwala dzieciom nie tylko wyrazić swoje emocje, ale także budować poczucie wspólnoty i jedności.

Łomżyńskie szkoły wspólnie dla pokoju
W ramach TEG szkoły w Łomży i okolicach zorganizowały wiele inspirujących aktywności:

•  Łańcuch Pokoju: Uczniowie tworzyli papierowe łańcuchy jako symbol jedności i solidarności,
•  Dzień w bieli: Dzieci i nauczyciele ubrali się na biało – kolor pokoju i nadziei,
•  Gry i zabawy na przerwach: Zabawy, które promują współpracę, wzajemny szacunek i umiejętność rozwiązywania konfliktów,
•  Lekcje tematyczne: Zajęcia o prawach człowieka, kulturach świata oraz sytuacji dzieci dotkniętych konfliktami,
•  Konkursy i warsztaty: Kreatywne zadania, które zachęcały uczniów do refleksji nad tym, jak w codziennym życiu budować pokój.

W Szkole Podstawowej w Nowogrodzie nauczyciele przeprowadzili nawet lekcję praktyczną, sprawdzając, gdzie znajdują się najbliższe schrony oraz co spakować w razie ewakuacji.

Rozmowy, które wzmacniają
Fundacja MIRD podkreśla, że rozmowy o wojnie i pokoju mają charakter profilaktyczny i wzmacniają dzieci psychicznie, podobnie jak ćwiczenia ewakuacyjne na wypadek pożaru.
- Nie chodzi o to, by straszyć dzieci wojną, ale by pokazać im, jak mogą czuć się przygotowane i silne w trudnych sytuacjach. Uczymy, by doceniały pokój, jednocześnie rozwijając w nich odpowiedzialność za jego pielęgnowanie – tłumaczy Justyna Jarząbska.
Dzieci uczą się, że pokój zaczyna się od prostych gestów – od umiejętności współpracy w klasie, wybaczania czy otwartości na różnorodność.

Edukacja globalna – lokalne działania, globalne zmiany
Tydzień Edukacji Globalnej to inicjatywa realizowana w Polsce i Europie od ponad dwóch dekad. Jego celem jest edukowanie dzieci i młodzieży w zakresie globalnych wyzwań, takich jak ubóstwo, zmiany klimatyczne czy migracje.

Edukacja globalna to przede wszystkim:
Wartości: Szacunek, empatia i solidarność.
Postawy: Odpowiedzialność za swoje wybory i ich globalne konsekwencje.
Umiejętności: Krytyczne myślenie, rozwiązywanie problemów i współpraca w zróżnicowanych społecznościach.
Tegoroczne działania Fundacji MIRD to przykład, jak lokalne społeczności mogą działać globalnie – przygotowując młode pokolenie do życia w zrównoważonym świecie.

Inwestycja w przyszłość – apel do lokalnej społeczności
Fundacja MIRD zaprasza rodziców, przedsiębiorców oraz władze miasta do wspierania działań na rzecz edukacji globalnej. To inwestycja w przyszłość młodych ludzi, którzy potrzebują wizji sensownego życia, gdzie czują się potrzebni i zaangażowani.
Badania wskazują, że poczucie sprawczości oraz jasny cel w życiu działają profilaktycznie wobec depresji, apatii i problemów ze zdrowiem psychicznym wśród młodzieży. W dobie kryzysu wartości dzieci poszukują sensu – Tygodnie Edukacji Globalnej to dla nich przestrzeń, w której mogą go odnaleźć.
Fundacja zaprasza także nauczycieli do współpracy w ramach sieci nauczycieli dla zrównoważonego rozwoju „Nauczyciel z misją”, gdzie dzielą się doświadczeniami i materiałami na rzecz edukacji globalnej. Zgłoszenia można wysyłać na adres: ceg@iichd.org. Nauczyciele dostają dostęp do platformy z gotowymi lekcjami i materiałami multimedialnymi dla klas.

Współpraca i wsparcie
Projekt realizowany jest dzięki współfinansowaniu ze środków publicznych Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP w ramach programu Polska Pomoc. Środki te umożliwiają rozwój innowacyjnych narzędzi edukacyjnych, warsztatów oraz wsparcie nauczycieli. Fundacja MIRD prowadzi również DOBROdzielnię i JADŁOdzielnię w Łomży, aby lokalnie realizować cele zrównoważonego rozwoju w Łomży.
Tydzień Edukacji Globalnej to nie tylko okazja do refleksji, ale także impuls do działania. Dzięki współpracy całej społeczności Łomża może być wzorem dla innych miast w budowaniu świadomości globalnych wyzwań i odpowiedzialności za świat, w którym żyjemy.
Pokój na świecie zaczyna się w naszych sercach – zróbmy razem pierwszy krok!

tekst i foto: Fundacja MIRD